رشته مددکاری اجتماعی با توجه به مسائل و مشکلات پیچیده جوامع انسانی و با استفاده از ظرفیتهای علوم اجتماعی و علوم مرتبط با سلامت انسان بنیان گذاشته شده است. پایه و اساس این رشته، اهمیت دادن به عدالت اجتماعی، ارزشهای جاری در جامعه و احترام به حقوق انسانی، مسئولیت جمعی و احترام به تفاوت انسانها با یکدیگر می باشد. این رشته، با تکیه بر علوم اجتماعی و علوم سلامت (به ویژه سلامت روانی و اجتماعی)، افراد و ساختارها را در مقابله با چالشهای زندگی یاری می کند و زمینه ارتقاء رفاه و بهزیستی آنان را فراهم می کند.
دانش آموختگان این دوره می توانند به عنوان مدرس، مددکار اجتماعی، مدیر، پژوهشگر یا کارشناس اجتماعی در جایگاههای شغلی زیر انجام وظیفه نمایند:
- مؤسسات آموزشی (مانند مؤسسات آموزش عالی و مراکز آموزش و پرورش)
- سازمانهای اجتماعی (مانند وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و سازمانهای تابعه، کمیته امداد و سایر سازمانهای دولتی و غیردولتی مشابه)
- مراکز صنعتی (مانند شرکت ملی نفت و سایر مراکز صنعتی بزرگ و کوچک)
- مراکز حقوقی، امنیتی و قضائی (مانند دادگاهها، زندانها)
- حوزه سلامت و بهداشت و درمان (کلینیکها و بیمارستانها، کلینیکهای مددکاری اجتماعی و مراکز مشاوره خصوصی و سایر مراکز دولتی، غیر دولتی یا عمومی مرتبط)
- مژسسات خدمات اجتماعی و رفاهی دولتی و غیر دولتی در حوزه های متنوعی مانند اعتیاد، سالمندان، کودکان، زنان، جوانان، خانواده، سوانح و بلایا، توانبخشی افراد دارای معلولیت، توسعه شهری و روستایی و ...
- در سازمانهای مردم نهاد و غیردولتی فعال در عرصه اجتماعی بهزیستی، مراکز بهداشتی و درمانی، مراکز صنعتی، کلینیکهای مددکاری اجتماعی، دادگاهها، آموزش و پرورش، کمیته امداد، مراکز بازپروری، انجمن ها و جمعیتهای مربوط به گروههای آسیب دیده، گروهها و جمعیتهای در معرض خطر، مددجویان و خانواده های نیازمند.
انتظار می رود در ده سال آینده دانش آموختگان این مقطع بتوانند خدمات مددکاری اجتماعی را در بالاترین سطح ممکن علمی و حرفه ای ارائه دهند به گونه ای که به لحاظ کمی و کیفی قابلیت رقابت با نهادهای آموزشی سطح اول منطقه را داشته باشد و دانشجویان و دانش آموختگان این مقطع بتوانند خدماتی با معیارهای به روز جهان به جامعه هدف ارائه دهند.
رسالت اصلی این رشته در این مقطع، تربیت نیروهای متعهد، ارزش مدار، آگاه و کارآمد است که با تکیه بر ارزشهای انسانی و اصول اساسی مددکاری اجتماعی توانایی فعالیت در سطوح مختلف پیشگیری و مقابله با مشکلات اجتماعی و بهوبد کیفیت زندگی افراد، گروهها و اجتماعات را داشته باشد.
دانش آموختگان این رشته دارای نقشهای آموزشی-مشاوره ای، پژوهشی، ارائه خدمات و مداخلات اجتماعی، مدیریتی-برنامه ریزی می باشند.
مطالب مرتبط: