 سرپرست وزارت علوم گفت: جایگزینی دورههای آموزشی به جای پایاننامه کارشناسی ارشد در دانشگاهها منوط به ضوابط و اختیارت دانشگاههاست.
سرپرست وزارت علوم گفت: جایگزینی دورههای آموزشی به جای پایاننامه کارشناسی ارشد در دانشگاهها منوط به ضوابط و اختیارت دانشگاههاست. 
سیدضیاء هاشمی اظهار کرد: دانشگاهها در اجرای برنامههای آموزشی خود اختیاراتی دارند تا در چارچوب ضوابط، تصمیماتی را اخذ کنند.
وی گفت: وزارت علوم بر اساس اختیاراتی که ضوابط به دانشگاهها داده است در تصمیمگیری آنها محدویت ایجاد نمیکند و همواره به رعایت ضوابط و چارچوبهای کلان از سوی آنها تاکید میکنیم.
سرپرست وزارت علوم با بیان اینکه در دورههای کارشناسی ارشد پایاننامه تعریف شدهای وجود دارد، افزود: جایگزینی دورههای آموزشی به جای پایاننامه در دانشگاهها منوط به این مسأله است که این جایگزینی براساس ضوابط جزو اختیارات دانشگاهها و هیئت امنای آنها باشد.
	
	
	
					
				
		ویژه
	
		
		
					
		
				
				
		
	
	
	
			
		
	
	
	
				
			
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
			
								
					
				
				
				
										
										
										
										
									
							
		
			
		
			
	
		
	
	
		
			
		
	
	
	
	
				
			اختیارات دانشگاه در جایگزینی دوره آموزشی بهجای پایاننامه
	
		
		
		
		
					
	
		
		
	
						
	
		
		
					
	
	بازدید: 1495
				
			
		
		
			
		
		
	
	