طرح درس دکتری قارچ شناسی
- مشخصات
- منتشر شده در پنج شنبه, 02 فروردين 777 14:08
- تعداد بازدید: 8255
طرح درس دکتری قارچ شناسی
. دکتری تخصصی (Ph.D) قارچ¬شناسی پزشکی Medical Mycology (Ph.D)
قارچ¬شناسی پزشکی شاخه¬ای از علوم پزشکی است و دکتری قارچ¬شناسی پزشکی بالاتری مقطع تحصیلی دانشگاهی است که در این رشته به اعطای مدرک می¬انجامد. در طی این دوره دانشجویان بیماری¬های قارچی، عوامل اتیولوژیک، اپیدمیولوژی، اشکال بالینی، طرز تشخیص، پیشگیری و درمان آنها و چگونگی پژوهش در مسائل مربوطه را می¬اموزیند. دانش¬آموختگان این مقطع علاوه بر گسترش جنبه¬های علمی و نظری رشته به آموزش آنها پرداخته و با تهیه متون تحقیقاتی و نوآوری کمک علمی به پیشرفت¬ مرزهای دانش این رشته نموده و با ارائه خدمات تشخیص آزمایشگاهی و مشاوره¬ای در عالی¬ترین سطح علمی به ارتقاء سلامت جامعه کمک می¬کنند.
2. تاریخچه دکتری قارچ شناسی پزشکی
قدیمی¬ترین مطلب مستند راجع به عفونت¬های قارچی به سال¬های 1000 تا 2000 سال قبل از میلاد برمی¬گردد که در مورد مایستومای پا بوده و از هندوها به جای مانده است.
از اسناد اولیه دیگر می¬توان به مجموعه¬ای اشاره کرد که از بقراط (هیپوکراتیس) پزشک یونانی (370-460 قبل از میلاد) به جا مانده است. علائم مربوط به کاندیدیازیس دهانی، رینگ ورم آماسی و فاووس توصیف شده است.
در طی قرن اول بعد از میلاد عفونت¬های قارچی بدون توجه به اتیولوژی آنها مطرح بوده¬اند ولی در قرن بعد به ماهیت قارچی بیماری¬ها توجه شده و در حقیقت این امر توسط کارهای هنری بعضی از هنرمندان با به تصویر کشیدن آنها توصیف گشته است. از آن میان تینه¬آ امبریکاتا، فاووس و آسپرژیلوس ریوی را می¬توان نام برد.
اگر چه علم قارچ¬شناسی پزشکی در حال حاضر سابقه 165 ساله (از 1839 به بعد) دارد، این رشته از سال 1371 در دانشکده بهداشت علوم پزشکی تهران راه¬اندازی شده است و نسخه حاضر اولین بازنگری برنامه می-باشد.
3. ضرورت دکتری قارچ شناسی (Values) :
علم پزشکی به عنوان یکی از دو علم برتر «علم¬الابدان و علم¬الادیان» در فرهنگ دینی ما اهمیت خاص دارد و بنابراین قارچ شناسی پزشکی نیز که شاخه¬ای از آن می¬¬باشد از این مهم مستثنی نبوده و با عنایت به وظایف آتی دانش¬آموختگان این رشته، توجه به رشد علمی و شخصی افراد از جهات اخلاقی و حرفه¬ای مورد تأکید و اهمیت ما است. ما معتقدیم، که در طی این دوره ویژگی¬هایی را در افراد محقق می¬نماییم که دانش¬اموختگان با اعتقاد به مبانی الهی، ارزش¬های دینی و با توجه به فرهنگ غنی ملی، کرامت انسانی و نیز با تکیه بر توانایی¬های علمی و عملی و دستیابی به جدیدترین اطلاعات مربوط به این رشته بتوانند در زمینه¬های تعلیم و تربیت، تحقیق و ارائه خدمات تشخیصی مشارکت سازنده¬ای در جامعه داشته باشند.
اعتقاد ما بر این است که دانش¬آموختگان بعد از طی این دوره خواهند توانست که برنامه¬های آموزشی و طرح¬های پژوهشی هدفمندی را طراحی و اجرا نموده و کیفیت آموزش قارچ¬شناسی پزشکی را در کشور بهبود و اعتلا بخشند. از نتایجه بدست آمده از پژوهش¬های استاندارد و هدفمند در تولید علم در این رشته سهمی داشته باشند و مسائل مربوط به شناسایی قارچ¬های بیماری¬زا و تشخیص آزمایشگاهی بیماری مربوطه و پیشگیری و درمان را حل کنند و نیز با تشخیص صحیح بیماری¬های قارچی قادرند در ارتقاء سلامت جامعه گام مؤثری بردارند.
4. اهمیت دکتری قارچ شناسی (Mission):
دانشگاه با بهره¬گیری از حداکثر توان و امکانات خود خواهد کوشید تا در این مقطع:
* قارچ¬شناسان دانش¬آموخته مورد نیاز بخش¬های آموزشی و پژوهشی را تأمین کند.
* دانش¬آموختگان این رشته به نیازهای جدید دانش قارچ¬شناسی پزشکی در جامعه پاسخ دهند.
* دانش¬آموختگان مورد نیاز خدمات تشخیص آزمایشگاهی بیماری¬های قارچی را در جامعه تأمین نمایند.
* مشاورین و راهنمایان خوبی را برای پزشکان در مورد مسائل مربوط به بیماری¬های قارچی تأمین نمایند.
* در نهایت قارچ¬شناسان دانش¬آموخته¬ای را پرورش دهد که دارای اندوخته کافی از علم و تجربه بوده و به اعتلای دانش قارچ¬شناسی کشور و دنیا در بعد نظری و عملی از طریق همکاری¬های مشترک بین¬المللی کمک کنند.
5. آینده دکتری قارچ شناسی (Vision):
فارغ¬التحصیلان این رشته با کسب دانش و مهارت¬های پژوهشی در بالاترین حد استاندارد در زمینه بیماری¬های قارچی، تشخیص عوامل بیماری¬زای قارچی و چگونگی پیشگیری و مبارزه با آنها به تنهایی و یا با همکاری سایرین به بهترین وجه ممکن بتوانند در رفع نیازهای آموزشی، پژوهشی، تشخیصی و نیز ارائه راهکارهای لازم در صورت لزوم به عنوان مرجعی جهت انتقال اطلاعات جدید موردنیاز این رشته به حل مشکلات جامعه بپردازند.
6. هدف دکتری قارچ شناسی پزشکی (Aims):
اهداف اصلی برنامه، آموزش و تربیت متخصص ماهر و متعهد قارچ¬شناسی پزشکی است که بتواند خدمات آموزشی، پژوهشی، تشخیص آزمایشگاهی و مشاوره¬ای را به جامعه ارائه نماید. بنابراین افراد در طی این دوره می¬آموزند که چگونه:
1- یک برنامه آموزش نظری و عملی قارچ شناسی را برای مقاطع مختلف برنامه¬ریزی و اجرا نمایند.
2- طرح¬های پژوهشی بنیادی و کاربردی در زمینه¬های شناخته و ناشناخته قارچ¬شناسی را طراحی و اجرا نمایند.
3- بیماری¬های قارچی و عوامل اتیولوژیک آنها را تشخیص دهند.
4- با احاطه یافتن و دستیابی به جدیدترین اطلاعات مربوط به قارچ¬شناسی خدمات مشاوره¬ای به پزشکان ارائه نمایند.
7. بازارکار دکتری قارچ شناسی (Role definition):
دانش¬آموختگان این دوره نقش آموزشی، پژوهشی، خدمات تشخیص آزمایشگاهی و مشاوره¬ای را عهده¬دار خواهند بود.
8. وظایف دکتری قارچ شناسی (Task Analysis):
آموزشی:
- آموزش قارچ¬شناسی پزشکی به مقاطع و رشته¬های مختلف گروه پزشکی
پژوهشی:
- طراحی واجرای پژوهش¬های بنیادی و کاربردی در زمینه¬های مختلف این رشته (اپیدمیولوژیک، روش¬های تشخیصی، سموم قارچی، آنزیم¬ها، آنتی¬ژن¬ها، داروهای ضدقارچی)
خدمات تشخیصی:
- ارائه خدمات تشخیص آزمایشگاهی بیماری¬های مختلف قارچی.
مشاوره¬ای:
- همکاری و مشاوره در امور مربوط به کنترل عفونت¬های قارچی بیمارستانی.
- همکاری و مشاوره در تدوین استاندارد ملی در ارتباط با میکروبیولوژی.
- ارائه خدمات مشاوره¬¬ای در مورد بیماری¬های قارچی به پزشک.
9. برنامه های راهبردی دکتری قارچ شناسی :
استراتژی کلی آموزشی، تلفیقی از استاد محوری (teacher centered) و شاگرد محوری (Student centered) با ویژگی¬های زیر خواهد بود:
- استفاده از دانش¬آموختگان کارشناسی ارشد و رشته¬های پزشکی.
- گسترش توانایی¬های دانشجویان در ابعاد مختلف.
- تشویق و حمایت از مشارکت دانشجویان در طرح¬های پژوهشی دانشگاه.
- مشارکت در آموزش قارچ¬شناسی پزشکی در رشته¬ها و مقاطع مختلف گروه پزشکی.
- مشارکت در امور تشخیص بیماری¬های قارچی.
- تأکید بر خودآموزی در آموزش برای تضمین مهارت و تداوم در تحصیل و پس از آن.
- تأکید بر نیازها و مشکلات بیماری¬های قارچی در جامعه و نقاط ابهام آن.
- توجه به ارتباط صمیمانه و نزدیک اساتید با دانشجویان.
- توجه به علائق شخصی و حرفه¬ای دانشجویان در تحصیل.
- تشویق به استفاده مستمر از پایگاه¬های اطلاع¬رسانی و اینترنت برای ارتباط با سایر محققین و مراکز تحقیقاتی.
- تأکید بر بهره¬گیری از دوره¬های آموزش مداوم و بازآموزی متناسب با نیاز.
- تهیه امکانات و تجهیزات لازم در پیشبرد کارهای پژوهشی.
- تهیه امکانات سخت¬افزاری و نرم¬افزاری کامپیوتری برای دانشجویان.
10. ظرفیت پذیرش دانشجو دکتری قارچ شناسی :
شرایط پذیرش داوطلبان ورود به دوره دکتری تخصصی قارچ¬شناسی به شرح زیر است:
1- داشتن دانشنامه کارشناسی ارشد (فوق لیسانس) در یکی از رشته¬های قارچ¬شناسی پزشکی، پاتوبیولوژی، انگل¬شناسی، باکتری شناسی، میکروبیولوژی و یا دکتری عمومی در یکی از رشته¬های پزشکی و داروسازی و دکتری حرفه¬ای علوم آزمایشگاهی (مصوب گروه پزشکی شورای عالی برنامه¬ریزی) از یکی از دانشگاه¬های داخل و یا خارج کشور که به تأیید وزارت بهداشت، درمان و آزمون پزشکی رسیده باشد.
2- داشتن شرایط عمومی ورود به دوره برابر آئین¬نامه آموزشی دوره دکتری (Ph.D).
3- پذیرفته شدن در آزمون¬های ورودی دوره.
مواد امتحانی و ضرایب آزمون¬ ورودی به شرح ذیل می¬باشد:
قارچ¬شناسی پزشکی 4
تک¬یاخته¬شناسی 1
باکتری¬شناسی 1
ایمنی¬شناسی 1
آزمون بصورت دومرحله¬ای برگزار می¬شود.
آزمون کتبی 70 درصد و آزمون شفاهی 30 درصد نمره کل را تشکیل می¬دهد.
11. رشته¬های مشابه دکتری قارچ شناسی در داخل کشور: -
12. رشته¬های مشابه دکتری قارچ شناسی در خارج کشور:
دکتری تخصصی قارچ¬شناسی پزشکی از سالیان گذشته در دانشگاه¬های معتبر و در کشورهای انگلستان، آمریکا، ژاپن، استرالیا، فرانسه از جمله موارد مذکور در ذیل و در دپارتمان¬های میکروبیولوژی و یا میکروبیولوژی- ایمونولوژی اراده می¬گردد.
13. شرایط بکارگیری دکتری قارچ شناسی :
طبق ضوابط شورای نظارت، ارزیابی و گسترش دانشگاه¬های علوم پزشکی می¬¬باشد.
14. موارد دیگر (مانند بورسیه) دکتری قارچ شناسی :
دانشجویان در دوره پژوهشی می¬توانند براساس آئین¬نامه¬های مربوط از دوره شش¬ماهه فرصت مطالعاتی در خارج ازکشور بهره¬مند گردند.
جزوات نفرات برتردکتری قارچ شناسی
آزمون های کشوری دکتری قارچ شناسی
مدارک مورد پذیرش دکتری قارچ شناسی پزشکی
مواد امتحانی و ضرایب مربوطه قارچ شناسی پزشکی
نظرات
- هیچ نظری یافت نشد
نظر خود را اضافه کنید.