- مشخصات
- اولین نگارش در یکشنبه, 20 تیر 1400 06:37
- منتشر شده در یکشنبه, 20 تیر 1400 06:37
- تعداد بازدید: 276
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: چالش‌های خاصی در عرصه آموزش علوم پزشکی و تخصصی داریم که اگر دیر به آنها پرداخته شود بسیاری از فرصت‌ها دیگر جبران پذیر نخواهند بود.
نود و چهارمین نشست شورای آموزش پزشکی و تخصصی با حضور دکتر سعید نمکی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر علی اکبر حق دوست معاون آموزشی وزارت بهداشت، دکتر قاسم جان بابایی معاون درمان وزارت بهداشت، دکتر مصطفی قانعی دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی و روسای دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور به صورت ویدئو کنفرانس صبح امروز در هتل قلب بیمارستان شهید رجایی برگزار شد.
در ابتدای این جلسه وزیر بهداشت ضمن تشکر از کسانی که طی این مدت در این شورا زحمات فراوانی را متحمل شده اند، بیان کرد: ما چالش‌های خاصی در عرصه آموزش علوم پزشکی و تخصصی داریم که اگر دیر به آنها پرداخته شود بسیاری از فرصت‌ها دیگر جبران پذیر نخواهند بود. در این دوره اقدامات بسیاری انجام شد که از همه ممنونم.
وی ادامه داد: این شورا باید شورای سیاستگذاری باشد، ورود به مسائل اجرایی حتی بحث معیشت رزیدنت کار این شورا نیست. اگر این اتفاق بیافتد شورا از منصب و جایگاه سیاستگذاری به جایگاه دیگری نزول خواهد کرد که در آینده، کشور را با چالش رو به رو خواهد کرد؛ لذا باید در راستای تربیت نیروی انسانی متناسب با جایگاهی که در نظام ارائه خدمت تعریف شده است، سیاستگذاری شود.
نمکی ادامه داد: کرونا در دنیا به عنوان یک مولفه ظاهرا بهداشتی می‌تواند همه مولفه‌های دیگر را تحت تاثیر قرار دهد. دوران پسا کرونا دوران بسیار پیچیده تری از دوران کرونا خواهد بود. بنده معتقدم که طاعون به عنوان یک اپیدمی، بسیاری از مولفه‌های اروپا را تغییر داد. طاعون در معادلات اقتصادی و سبک و سیاق زندگی جهان تاثیر گذاشت. کرونا هم در همه ابعاد از دین و مذهب و مراودات اجتماعی، سیاسی و اقتصادی گرفته تا دیگر مسائل تاثیرگذار خواهد بود؛ به هر حال پدیده‌ای است که در آموزش ما چه در دبستان و چه در دانشگاه تاثیر گذاشته است.
وزیر بهداشت به ضرورت توجه به کیفیت آموزش اشاره و خاطرنشان کرد: در محتوای آموزشی باید بازنگری شود، تا باتوجه به صرف زمان و مدت تحصیل، دانشجویان بتوانند بعد از فارغ التحصیلی، کیفیت مطلوب در نظام ارائه خدمت را داشته باشند.
وی در پایان گفت: هنوز بخش‌هایی از جامعه محور شدن آموزش‌ها در علوم پزشکی مغفول مانده که امیدوارم تمهیداتی هم برای آن اندیشیده شود.
نظرات
- هیچ نظری یافت نشد
نظر خود را اضافه کنید.