- مشخصات
- منتشر شده در یکشنبه, 15 تیر 1393 12:31
- تعداد بازدید: 6594
دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی
تربیت و آموزش نیروی انسانی در زمینه مدیریت واحدهای بهداشتی و درمانی بواسطه کمبودهای موجود از یک طرف و نیازهای اساسی به آن از طرف دیگر، از اهمیت خاصی برخوردار است. این کمبودها و نیازها ایجاب می¬کند که نه تنها برنامه¬ریزی دقیقی برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز صورت بگیرد، بلکه جهت حداکثر بهره-گیری از نیروی متخصصان موجود نیز، تدابیر لازم اتخاذ گردد. از طرفی نیاز مبرمی که به تکمیل کادر علمی دانشگاه¬ها و سایر مؤسسات آموزشی و پژوهشی در این رشته وجود دارد، ایجاد دوره آموزش دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی را از اولویت خاصی برخوردار می¬سازد، بدیهی است که با توجه به نیازهای فرهنگی، سیاسی و اقتصادی کنونی کشورمان، تربیت نیروی انسانی متخصص در داخل کشور، ضمن کمک به پویائی موسسات آموزشی و تحقیقاتی جمهوری اسلامی ایران، در جهت پشتیبانی از سیاست خودکفائی و برنامه¬های توسعه ملی نیز قابل توجیه و حمایت می¬باشد.
1- تعریف دکتری مدیریت خدمات بهداشتی ودرمانی:
دوره دکتری (Ph.D) رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی دوره¬ای است که منجر به تربیت نیروی متخصص و متهد در مقطع دکتری رشته مذکور می¬گردد هدف کلی از ایجاد این دوره پاسخگویی به نیازهای جامعه برای تحقق بخشیدن به استقلال و تقویت بنیه علمی دانشگاه¬ها و اداره واحدهای بهداشتی درمانی کشور جمهوری اسلامی ایران می¬باشد.
2- مدت دوره دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی :
دوره دکتری (Ph.D) رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی دارای دو قسمت آموزشی و پژوهشی است. قسمت آموزشی را مجموعه¬ای از دروس تشکیل می¬دهد که در این برنامه گنجانیده شده است. در قسمت پژوهشی عمده کار دانشجو پژوهش پیرامون مسایل و مشکلات واحدهای بهداشتی و درمانی و تدوین رساله مربوط می¬باشد. حداکثر مدت مجاز تحصیل در دوره دکترا 5/4 سال بوده و طول مدت مجاز آموزشی 2 تا 5 نیمسال تحصیلی است. حداکثر تعداد واحدهای جبرانی 16 واحد می¬باشد. طول مدت گذراندن واحدهای ؟؟؟؟؟ از یکسال تجاوز نخواهد کرد و جزء سنوات محسوب نمی¬گردد. دانشجویان پس از گذراندن کلیه دروس مربوطه مجاز به گذراندن امتحان جامع خواهند بود.
انتخاب و ثبت رساله دوره دکتری موکول به توفیق دانشجو در امتحان جامع است. به هر حال کلیه موارد مطابق آئین¬نامه آموزشی دوره دکترای (Ph.D) مصوب شورای عالی برنامه¬ریزی اجرا خواهد گردید.
3- واحدهای درسی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی
دوره دکتری شامل:
27 واحد درسی، 3 واحد کارورزی و 20 واحد رساله و گذراندن دروس پیشنیاز لازم می¬باشد.
4- شرایط ورود به دوره دکترا مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی :
شرایط ورود به دوره دکتری عبارتست از:
1) داشتن شرایط عمومی ورود به آموزش عالی
2) علاوه بر شرایط عمومی ورود به دانشگاه براساس آئین¬نامه¬های آموزشی، داوطلبان ورود به دکترا می¬باشد حداقل دارای مدرک کارشناسی ارشد در رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی و یا مدیریت بیمارستان یا دکترای حرفه¬ای پزشکی، دندانپزشکی و دامپزشکگی از یکی از دانشگاه¬های معتبر داخل یا خارج از کشور که به تأیید وزارت فرهنگ و آموزش عالی یا وزارت بهداشت و درمان رسیده باشد. این داوطلبان می¬باید آزمون ورودی دوره دکترا را با موفقیت بگذارنند.
3) موفقیت در امتحان یکی از زبان¬های خارجی، به تعیین شورای تحصیلات تکمیلی دانشکده.
4) قبولی در امتحانات اختصاصی ورودی به دوره دکتری.
5) داشتن معرفی¬نامه، مبنی بر صلاحیت تحصیل در دوره دکتری، حداقل از 2 تن از استادان قبلی داوطلب.
تبصره: پزشکان، دندانپزشکان و دامپزشکانی که در دوره دکتری پذیرفته می¬شوند، ملزم به گذرانیدن کلیه دروس کمبود دوره کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی می¬باشند.
5- بازارکار دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی :
فارغ¬التحصیلان دوره دکترای مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی با اطلاعاتی که در این دوره کسب می¬کنند، قادر خواهند بود در مراکز آموزش عالی و دانشگاه¬ها و موسسات تحقیقاتی به تدریس و پژوهش در زمینه¬¬های مدیریت، برناه¬ریزی و ارزشیابی خدمات بهداشتی و درمانی بپردازند. همچنین فارغ¬التحصیلات این دوره می-توانند در فعالیت¬های ستادی و اجزایی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی و موسسات تحقیقاتی و بهداشتی، شبکه¬های بهداشتی درمانی، بیمارستان¬های تخصصی و آموزشی و واحدهای برنامه¬ریزی بهداشتی درمانی کشور بکار اشتغال ورزند.
6- ضرورت دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی :
با عنایت به موارد زیر، ضرورت ایجاد دوره دکتری (Ph.D) رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی روشن می¬گردد:
الف- تربیت نیروی انسانی متخصص آموزشی و پژوهشی مورد نیاز دانشگاه¬ها و مؤسسات آموزش عالی کشور.
ب- تأمین نیروی انسانی مورد نیاز جهت مدیریت و ارائه خدمات اجرایی در واحدهای بهداشتی درمانی، ارتقاء و گسترش کمی و کیفی خدمات در مراکز بهداشتی درمانی کشور.
ج- بکارگیری مطلوب و حداکثر بهره¬وری از امکانات بالفعل و بالقوه موجود در جهت رشد و تعالی امور بهداشت و درمان از طریق اعمال روش¬های نوین و پویای مدیریت علمی و استراتژیک.
مطالب مرتبط:
نظرات
- هیچ نظری یافت نشد
نظر خود را اضافه کنید.